L’offerta
1.
incontro preliminare
Il primo passo consiste nell'organizzare un incontro con l'Ufficio Famiglie e Giovani e l'Ufficio dello Sport per conoscerci e definire i vostri bisogni.
2.
modulo base
In seguito, ai monitori della società, sarà proposto un modulo base sulla promozione della salute ed intervento precoce.
3.
scelta pacchetto
Infine, si procede con la formazione in base ai moduli selezionati all’interno dei pacchetti SALUTE, RISPETTO e COMUNICAZIONE E RELAZIONI. La formazione è composta da 4 moduli ma in base alle necessità della società sportiva questo numero è modificabile.
2. Modulo base
Il modulo di base ha l’obiettivo di fornire a monitori, coach e a tutte le persone coinvolte in attività con i giovani, gli strumenti per rafforzare le risorse e le competenze dei giovani (es. gestione delle emozioni, autostima, consapevolezza di sé, ecc.) e per identificare precocemente situazioni di vulnerabilità che potrebbero, se non riconosciute, sfociare in veri e propri problemi. Con Radix Svizzera Italiana e Ufficio dello Sport.
3. scelta Pacchetto
RISPETTO
- I valori nello sport
- Bullismo, razzismo e discriminazione
- Pari opportunità nello sport
- Conoscere per includere:parliamo di identità sessuale
- Inclusione e disabilità
Con
All Sport Association
Zonaprotetta
Fondazione Diritti Umani
Associazione New Ability
Centro per la prevenzione delle discriminazioni
SALUTE
- Salute mentale e gestione dello stress
- Salute sessuale
- Uso consapevole delle tecnologie
- Dipendenze
- Maltrattamenti e abusi sessuali
Con
Giona Morinini
Zonaprotetta
Radix Svizzera Italiana
COMUNICAZIONE
E RELAZIONI
- Comunicazione empatica e mediazione
- Relazione monitore – atleta
- Relazione con i genitori
- Comunicazione efficace tramite la tecnologia
Con
Giona Morinini
Fondazione IdéeSport
All Sport Association
In collaborazione con l’Ufficio del sostegno a enti e attività per le famiglie e i giovani (UFaG) e l’Ufficio dello sport
Con il supporto di Cool and Clean e Infoclic.
Questo pacchetto è composto da sei moduli che affrontano il tema generale del rispetto reciproco tra i giovani che, anche in ambito sportivo, si confrontano con le sfide della nostra società e con i rischi di esclusione sociale e discriminazione. Fanno parte di questo tema: il valore del rispetto in ambito sportivo, il bullismo, il razzismo, le discriminazioni di genere, l’omobitransfobia e l’inclusione.
1. I valori nello sport
Nello sport quanto conta il rispetto? Perché nelle attività sportive esistono delle regole? Come esaltare lo spirito di squadra, la fiducia e la collaborazione? Un momento per parlare dei valori dello sport, che sono anche valori della vita, e di come trasmetterli ai ragazzi.
Relatori All Sport Association
2. Bullismo, razzismo e discriminazione
Quante volte nello sport una persona viene discriminata in ragione della propria origine, etnia, religione, orientamento sessuale? Bullismo, violenza e razzismo sono presenti anche in ambito sportivo. Sono violazioni dei diritti umani che ledono la dignità di chi le subisce e sono contrarie ai principi fondamentali d’inclusione, partecipazione e non discriminazione. In questo modulo ci si concentra sulla prevenzione di conflitti interculturali promuovendo la coesione sociale di tutti i partecipanti attraverso conoscenza e rispetto. Sarà importante saper individuare situazioni a rischio e intervenire correttamente. Si tratta da un lato di esserne coscienti e di valorizzare lo sport anche come strumento per l’integrazione, la lotta al razzismo e al bullismo e, dall’altro, di saper riconoscere eventuali problemi e avere gli strumenti per gestirli.
Relatori Fondazione Diritti Umani e Centro per la prevenzione delle discriminazioni
3. Pari opportunità nello sport
Come si manifestano i pregiudizi di genere nella società? Come possiamo promuovere l’uguaglianza di genere? In questo modulo si vogliono affrontare pregiudizi e discriminazioni di genere e offrire spunti per trattare questi temi con i giovani promuovendo pari opportunità e comportamenti equi nello sport.
Relatori Zonaprotetta
4. Conoscere per includere: parliamo di identità sessuale
Cosa sono l’orientamento sessuale e l’identità di genere? Che significa il termine ‘queer’? Qual è il concetto di fluidità di genere? Questo modulo si propone di promuovere la comprensione e l’accettazione delle diverse identità sessuali e di superare i pregiudizi comuni. Un ambiente sportivo inclusivo, che supporta appieno l’identità sessuale dei giovani, è cruciale per il benessere e il successo di tutte le persone coinvolte e previene forme di bullismo.
Relatori Zonaprotetta
5. Inclusione e disabilità
Come fare a includere tutte le persone nel contesto sportivo? Quali stereotipi esistono ancora relativi alla disabilità? In questo modulo si mette l’accento sulla scoperta delle abilità di ogni individuo attraverso l’inclusione e l’espressione.
Relatori Associazione New Ability
In questo pacchetto verranno trattati diversi aspetti inerenti alla promozione del benessere dei bambini e giovani, approfondendo tematiche particolarmente rilevanti come: salute psichica e gestione dello stress, affettività e sessualità, rischi connessi all’uso e abuso di internet e comportamenti a rischio che possono portare al consumo problematico di sostanze e ad una successiva dipendenza.
1. Salute mentale e gestione dello stress
Una buona salute mentale e una corretta gestione dello stress sono premesse fondamentali nella pratica sportiva. In questo modulo l’attenzione è posta sulla promozione delle risorse individuali e sulle strategie utili a favorire l’equilibrio e il benessere. Si rifletterà sulle componenti della salute mentale, sul modo in cui essa è influenzata dalle emozioni e su come lo stress può essere un elemento che la favorisce o che ne rende difficile l’accesso. In ambito sportivo, lo stress è anche uno stato correlato fortemente alla competizione; imparare a conoscerlo e gestirlo può aiutare a vivere più serenamente la pratica sportiva.
Relatori Giona Morinini
2. Salute sessuale
Questo modulo si propone di fornire strumenti utili agli allenatori per affrontare i diversi temi legati alla salute sessuale con i giovani. Parlare di salute sessuale con un adulto di fiducia è fondamentale per il benessere dei giovani, in quanto favorisce la promozione di scelte consapevoli, rispetto per sé stessi e la coltivazione di relazioni sane.
Relatori Zonaprotetta
3. Uso consapevole delle tecnologie
Durante il modulo si affronterà il tema dell’uso di internet da parte di bambini e giovani, cercando di mettere in luce sia i rischi ai quali gli stessi vanno incontro (utilizzo eccessivo, cyberbullismo, isolamento sociale, sexting, pornografia, ecc.), sia risorse e competenze utili per gestire in maniera consapevole le tecnologie digitali.
Relatori Radix Svizzera Italiana
4. Dipendenze
In questo modulo si tratteranno diversi aspetti inerenti alle dipendenze, agli effetti e ai rischi legati al consumo precoce di sostanze, alle motivazioni che spingono i giovani verso dei comportamenti a rischio e alle modalità di consumo. Si cercherà inoltre di offrire strumenti utili ad allenatori e monitori sportivi per riconoscere un comportamento a rischio di dipendenza in un proprio allievo e per affrontare in maniera adeguata questo tipo di problematica.
Relatori Radix Svizzera Italiana
5. Maltrattamenti e abusi sessuali
Come reagire in caso di sospetto o rivelazione di maltrattamenti e abusi? Che responsabilità ha la società sportiva? Cosa può fare l’allenatore? Attraverso le riflessioni di questo modulo si acquisiranno degli strumenti per sostenere i propri atleti confrontati a situazioni di maltrattamenti e abusi.
Relatori Servizio LAV e Ufficio Famiglie e Giovani
Questo pacchetto è composto da quattro moduli che affrontano il tema della comunicazione efficace e della relazione positiva ed empatica, anche in contesto sportivo.
1. Comunicazione empatica e mediazione
La comunicazione e la relazione interpersonale sono due facce della stessa medaglia. In questo modulo i partecipanti saranno introdotti alla comunicazione empatica, che consente di comunicare in modo più efficace, di costruire relazioni migliori e di meglio prevenire e/o risolvere i conflitti.
Relatori Fondazione Idéesport
2. Relazione monitore e atleta
Per poter trasmettere nozioni e competenze all’atleta, lo strumento principale a disposizione del monitore è la relazione con l’atleta stesso. Stare in relazione vuol dire comunicare, dare indicazioni, correggere, sostenere, motivare e molto altro ancora. Tutto questo passa attraverso la relazione e può essere allenato.
Relatori Giona Morinini
3. Relazione con i genitori
Dietro ad ogni ragazzo c’è una famiglia che è il motore della sua educazione. I genitori sono una componente fondamentale della pratica sportiva dei giovani. Se un ragazzo pratica sport è anche per scelta dei genitori che hanno un’importanza pratica, organizzativa e anche un impatto emotivo sul contesto sportivo. Per questi motivi, è importante gestire la relazione con i genitori in modo funzionale e pertinente alle attività proposte dalle società sportive. In questo modulo si parlerà dell’importanza di coinvolgere le famiglie nella vita delle società sportive e di come farlo in maniera efficace.
Relatori Giona Morinini – All Sport Association
4. Comunicazione efficace tramite le tecnologie
Pur avvenendo attraverso dispositivi tecnologici, ciò che si comunica ha un impatto emotivo reale sulla persona che legge. Spesso si tratta di aspetti simpatici e piacevoli; purtroppo però attraverso le nuove tecnologie ci si trova a volte immischiati in relazioni che portano disagio e sofferenza. Questo modulo è l’occasione per confrontarsi attorno a questi temi, per poter promuovere delle relazioni sane, anche su supporti tecnologici.
Relatori Giona Morinini
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